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大学老师上课公开威胁打女生,难道还有理了? | 深度

2016-06-04 喜欢拉呱的 大学声



近日,湖南商学院一名中年男教师在课堂上怒摔书本,指着女同学的脸多次威胁“信不信我扇你巴掌”的视频在微博上流传甚广。 据发帖网友称,该老师的课堂上一个学期就已经发生了多次类似事件,还说出过“女生成绩是睡出来的”,并以期末考试挂掉学生相威胁。


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由于该视频是用手机偷录的,时间仅不到一分钟,无法从中得到事情发生的原委,于是小编只能从原微博下,部分同学的评论中,拼凑起事件发生的大概背景:

 

冲突发生在湖南商学院北津学院13届会计系纳税会计的课堂上,视频中这位男教师喊女生起来回答问题,女生站起来但没回答上来。老师表示不开心,然后女生就坐下了。

 

这种事情,估计同学们每天在课堂上都能见到。可能连芝麻蒜皮的事都算不上。


但没想到这时这名男教师就大发雷霆,指着女生大吼“谁让你坐下的”,于是就开始了视频里的长篇辱骂,并伴随着暴摔女同学的书和丢摔女同学的文具包,口中还嚷嚷着:信不信我扇你巴掌?

 

据微博上同学的说法,当视频中后排有同学说:“不可以打女生”之后,这位老师马上跑到后面,大吼“我还没说你呢,你倒来教训我!”


下课后有同学说:“老师,我觉得你应该道个歉“,然后这名教师又开始拍桌子,指着发言的同学大声说:“我道什么歉?我是老师我道什么歉?”整栋楼都能听见他的声音。



微博上在场同学对这件事的叙述


 截至笔者完成本文时,湖南商学院还没有官方对此事做出正式回应,但新浪湖南的记者去北津学院了解情况时,办公室工作人员表示:事情确实发生在北津学院。学校针对此事成立了调查小组,一定会公正处理此事,事件的具体情况仍在进一步调查当中。

 

由于这位老师的出位言论,“女生成绩是睡出来的”的话题在一天之内就成了微博热搜榜第一位。


辽沈晚报,大河报,重庆晨报,新浪教育等主流媒体也都在官微转发和跟进了此事。





不少现在和之前和该老师打过交道的同学,也在微博及微信上纷纷发声,八出了他之前的一些“光辉事迹”。




 但值得注意的是,在报道这件事的微博下面,评论支持这名老师的做法的声音却不在少数。

 

 



 

看了这些言论,我真的觉得有些困惑,难道指着女生的鼻子威胁要打人的男老师,就成了我们这个时代“负责任”“在乎学生”,为人师表的好老师了么?

 

大家都在关注这名老师是不是心情不好,是不是压力太大,会不会因为这件事被处分;

 

却没有人关心,这名当事的学生在课堂上遇到老师这样粗暴的对待,现在会是怎样一种心情,在因为此事而突然在学校里“出名’后,又会承受着什么样的压力。

 

设身处地的想一想,当你在大学的课堂上,本来应该传授给你知识的老师却突然冲到你面前当着一屋子同学的面恶狠狠地摔你的课本,砸你的包,辱骂你,指着你的鼻子威胁要打你,这会是一种怎样的黑暗回忆。

 

看着这段视频里这位老师的嘴脸,我不禁想起我当年上高中时的一段经历。

 

初中三年,我的成绩一直停留在中等偏上的水平。但中考时却突然犹如神助,发挥出了中国国足4:0打赢巴西那种,理论上应该不存在的优异状态。成绩正好比我们省最好的一所高中仅有的四个“实验班”的录取分数线高一分,惊险入围。

 

我超常发挥的喜讯让我爸妈非常高兴,直接给我买了一个当时售价1000多元的最新款电子词典当作奖励。虽然现在看来,那个电子词典的功能实际上也就那点东西,不过是查查中英文单词,然后能玩玩几款像吃豆龙,俄罗斯方块这样最简单的游戏。

 

但那是2002年,那时的一千元购买力比现在的四五千块还要多,而在那时还年少无知的我眼里,这个电子词典在我眼里丝毫不亚于现在大学生手里的IPHONE6S,既是我辉煌战绩的证明,又是我向小伙伴们炫耀的资本。

 

在经历了一个欢乐的暑假后,高中生活一开始就是各学科的摸底测验。本来真实水平就比身边同学低一大截,暑假又没复习的我当然撞在了枪口上,考了整个四个实验班的倒数第一,其中数学才考了20多分。

 

我们的班主任L是位数学老师,四十多岁,平时总是笑眯眯的,一开始我对他的印象还不错。


因为四个实验班的成绩互相竞争非常激烈,班主任的奖金也直接和我们的成绩挂钩,而且数学是他直接教的科目,有我这个四个班里摸底成绩倒数第一的吊车尾在,让他很难堪,于是他一开始就打定主意要把我调走。

 

于是,入学不到一周,L就把我叫到办公室,劝我主动放弃自己在实验班的位置调到普通班去。

 

我的第一反应当然是拒绝的,于是L又在一个月里,把我叫到办公室软磨硬泡了好几次,时而拿成绩直接施压,时而又变身知心姐姐旁敲侧击。

 

毕竟一个四十多岁,教了一辈子书深愔如何影响学生思想的老师,和一个十来岁什么还都不知道的毛头小子玩斗智时,意志,地位和经验都占有巨大的优势。

 

他不知道的是,当时我的心理已经动摇,只要他再有一点耐心,我就会被他说动,乖乖地卷铺盖回家。

 

但他已经失去了耐性,打算毕其功于一役,一次性把我这个讨厌的差生牛皮糖赶出他的视线。

 

我们学校是禁止学生在晚自习时玩游戏的,那天坐在我前位的女生做完作业没事干,要借我的电子词典玩会,而我从来不拒绝美女的要求,于是很爽快地答应了。

 

但她才玩了没一会,就被监晚自习的代课老师抓了个现行,电子词典也被收走了,要第二天交给班主任处理。我并没怎么担心,因为之前也有其他同学的类似设备被收过,都是被教育一顿以后就还给本人了。并不是什么大事。

 

第二天上午,第一节课是英语课。上到一半L突然走进教室,打断了英语老师的讲课,然后开始跟全班进行纪律训话。大家开始都不明白他葫芦里卖的什么药,但没几句之后就开始把矛头指向我,直到他从裤袋里拿出我那台电子词典,我才意识到他要干什么。

 

至今我还清晰的记得,L把那台蓝色的电子词典高高举过头顶,然后重重地摔在地上那一幕。就像电影里的慢动作画面那样历历在目。


我当场完全呆住了,甚至没来得及喊出一声“不”。

 

他当时到底说了些什么,周围的人有什么反应,到现在已经过去十几年的时间,我已经记不得了。但当时心中那种澎湃如飓风的冤枉,屈辱和愤怒,我从未遗忘。

 

过了好几秒,我才反应过来,我高声叫骂着L的名字,照着L冲了过去,当时我已经失去了理智,心中只有动物般发泄怒气的本能。边上几个男生见状马上把我拦下了,L可能没想到我的反应如此激烈,惊慌地夺门而出。

 

到今天,我仍然十分感激我的英语老师高老师,她第一时间把我叫到她的办公室,开导当时还处于非理智状态下的我,让我不要做傻事。如果没有她的及时劝导,可能我就真的会动手打了L而被学校开除了。

 

住校的世界总是消息传播的特别快,几天时间半个级部的同学和老师就都知道,我就是那个在课堂上被当众摔了东西的学生。

 

同样我也感激当时教我的其他几名老师,虽然身为同事,他们并不方便对L的做法发表评论,但他们在那段日子里,没有一个和L合作,用言语或者行动帮L撵我走的。


还有我的那些同班同学,虽然他们不一定知道事情的全部真相,但正是他们的友善支持我度过了那段日子。


他们的这些善意,也许在他们眼里只是举手之劳,但这对当时孤立无援承受了很大心理压力的我来说,确实非常重要。

 

后来过了很长的时间,我父母才经过其他渠道听说了这件事,他们征求我的意见,是不是调回本校的普通班去,离开L的控制。

 

我明确的表示,打死也不调,他想把我赶走,我就偏不走,死也要死在实验班。

 

直到今天,我也没有原谅过L的所作所为,不为他摔了我的东西,也不为他试图把我撵走,而是因为他的行为,彻底毁坏了老师这个角色在我心中的印象。


让我明白,在这个光荣而崇高的职业队伍里,也藏着不少小肚鸡肠,有暴力倾向,甚至用阴谋诡计算计自己学生的人。

 

同时我还要感谢他,没有他的敌视和排挤,我不会拥有这样的心理承受能力,我不会这么早就走出一般意义的“好学生思维”的定势,而开始探索属于我自己的人生观和处世态度。

 

总之,如果没有他当年的一摔,我的人生可能就不会是现在这个样子。到底是好还是坏呢?我不知道。

 

作为一个相似经历的过来人,我想对那位被公然人身威胁,然后还要承受无知网民恶意的辱骂的女生说:如果心中还有一点光亮,那就一定要坚强!

 

不要在意别人的指指点点,不要理睬那些网络喷子的不负责任言论,不要对自己今后的学业之路失去信心。

 

要相信善良的人是社会的主流,相信自己身边的老师和同学能够看清真相,相信他们是支持你的。


在那个人气焰最嚣张的时候,也有同学用言语和行动(拍摄视频留证并发微博)的方法,表达了对你的同情和支持。

 

愿这件事给你造成的影响早日消除,愿你的大学生活重返平静。


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